每到吃營養午餐時間,學校總是會要求小朋友把手洗乾淨再用餐,看到同學們洗手時水龍頭的水一直流,感覺上有許多水是浪費掉的,應該在水龍頭上裝上省水的器材來防止水的浪費。

 

X博士摘要說明】

  1. 了解學校高年級同學的洗手用水量。
  2. 了解市售省水器材的省水效果。
  3. 了解省水環保杯的製作方式及出水原理。
  4. 了解不同因素對環保水龍頭水流量的影響。
  5. 根據研究結果製作環保水龍頭。

 

49 國小生活與應用科學科作品

題目:洗手救地球-從「頭」做起

作者:臺北市士林區福林國民小學的同學們

 

【摘要(原文)

市面上有許多省水器材,我們研發的環保水龍頭省水效果更佳。學校要求進行營養午餐前需先洗手,校園中高年級男生洗手用水量普遍比女生較少,但仍需 1 公升以上的水量,若於學校安裝省水龍頭則可達到省水效果,以集中式水柱且噴霧的省水頭效果最佳,約需 480毫升水量。利用自製環保省水龍頭可達到比噴霧式省水頭更好的省水節能效果,僅需約 300毫升水量即可洗淨手。在製作環保水龍頭時,應注意進氣孔的位置及大小,以製作於瓶蓋且口徑等於出水吸管為佳。可利用凸出的出水管來控制流速,出水管愈長,流水量愈大。環保水龍頭是利用環保材質自製而成,花費少,再加上安裝方便,將水管接上水龍頭即可,是個值得在校園中推廣的節水方式。

 

X博士步驟說明】

統計高年級小朋友的洗手用水量和時間:

男生 : 平均時間8.4秒,平均用水量1090ml

女生 : 平均時間9.8秒,平均用水量1349ml

 

市售省水器材的省水使用效果:

將一般水龍頭與裝上省水器材水龍頭後測量十秒鐘的水量,並計算出每秒流量

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噴霧式省水頭效果最佳,達到省水 40%,其次是散孔式省水頭,達到 65%,泡沫式省水頭亦達到72%的省水率。

 

省水環保杯製作及用水量測試:

紙杯高約 9cm,杯內吸管高約 8cm,測量省水環保杯加水高度及出水流量,並檢驗水量是否足夠洗手。

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環保杯要出水必需加水超過吸管高度(8cm,因杯內水量不同,流出水所需時間也不同,但平均水流量非常接近,約每秒 13.7ml。經實際洗手測試,覺得 220ml 洗手還有點滑,若是 280ml,則可以把手洗乾淨。

 

製作環保水龍頭

將進、排氣孔及出水管使用目前市面上口徑為 6mm 的可彎吸管來製作最經濟實用,瓶內吸管高度於 10 公分位置,約可出水 300ml,將出水管長度設於 2 公分,使流水速約 15.5ml/s,以上述之吸管、保特瓶等材料來製作環保水龍頭。

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數據分析與結論

製作環保水龍頭,使用 6mm 口徑的吸管來製作進、排氣管及出水管,瓶內吸管高度約 10 公分,水量約為 300ml,出水管長度約 2 公分,流量約為 15ml/s。環保水龍頭使用洗手水量較噴霧式省水頭更少,且利用環保材質自製而成,花費更少,再加上安裝方便,將水管接上水龍頭即可,是個值得在校園中推廣的節水方式。

 

以下是評審給的評語

 投影片5  

 

X博士評語】

平常洗手習慣,許多時候是把水龍頭開到最大才伸手去洗,洗完再關,從全開到全關的時間愈長,浪費的水愈多。而本科展作品研發的省水裝置,不但考慮了洗手最適當的水量,同時也達到了方便安裝,省水的效果,是一件值得推廣的作品。

 

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