每到了寒暑假,假期總是比較長,是安排出遊的好時機,但是每次都為了要照顧魚缸裡的小魚而傷透腦筋。

 

X博士摘要說明】

  1. 研發水力帶動齒輪組運轉
  2. 飼料儲存室的研究

 

第 46 屆 國小生活應用科作品

題目:誰來幫我餵魚?-節能自動餵魚器之研究

作者:臺北市士林區天母國民小學的同學們

 

【摘要(原文)

本研究是針對日常生活中的不便,而產生的創意研究。為了讓短期外出期間(5~7 ),能繼續餵養魚缸裡的小魚,以免魚兒們死亡造成遺憾,我們開始研究一個能自動餵魚的裝置。市面上現有的餵魚器動輒數千元,而且要另行插電,頗耗費能源。我們發現了魚缸裡濾水器的水流不停的留下來,應該可以利用它來推動水車,帶動齒輪的組合,幫我們減速以達到餵食的動作。更進一步的研究了會影響水車轉動的各種因素,從中找到能穩定運作的條件。例如:水車的葉片數、水車葉片與入水深度的關係、魚缸水量的蒸發量對餵食器的的影響……。最後我們製造出一個「傾斜漏斗式餵魚器」,它能在免用額外電力的情形下,幫我們在5~7 天內自動餵魚,解決我們煩惱的問題。

 

X博士步驟說明】

  • 動力來源的研究結果

動力來源,由運用魚缸濾水器的水流,來帶動水車,以產生動能的方式,是比較可行的方法。因此,我們決定採用水力帶動齒輪組運轉。

投影片2

6 葉片和 8 葉片的結果較穩定,10 葉片則有些許的誤差。考量到製作上及節省材料的因素,因此,我們選擇 6 葉片的水車來進行後續的實驗。

 

  • 飼料儲存室的研究

(一) 分裝飼料模式之研究:依照天數事先裝好每天的份量,定時餵養。

投影片3

(二) 不分裝飼料模式之研究:不分裝儲存室設計圖:將所有飼料集中在一起,自動拿取一定份量的飼料。

投影片4

以傾斜漏斗之模式做飼料掉出量的測試結果能夠穩定的獲得 500mg 的飼料量

 

數據分析與結論

透過魚缸濾水器的水流,讓水車轉動,帶動減速器齒輪組,達到 12 小時餵食一 次的目標,甚至可達 24 小時。超過 10 天以後,餵食時間會受水量蒸發而增加餵食次數,但是影響不大。經過 12 天的實際測試,傾斜漏斗式餵魚器依然能正常運作,因此,我們的節能自動餵魚器成功達成目標。

 

以下是評審給的評語

投影片5

X博士評語】

水的作用除了動力的來源外,同時它所造成的阻力會減緩餵食的速度。另外,本科展作品實際的作出可以自動餵魚的餵食器,如此一來,要出遠門的時候就不用額外去擔心誰來幫忙餵魚了。