科學X博士出版作品

科展秘笈—研究的策略【科展指導課程】

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科展看書怎麼學?

很多人的研究想法，都是靠摸索、靠靈感找到的。想想過去的經驗，在與老師或是組員討論的過程中，過程比較接近閒聊(甚至是亂聊)，還是真的在討論？我們想要傳達的，是給大家一個對競賽型科學研究有整體、宏觀的認識後，以有系統、有步驟，用一個有跡可循的方法，讓大家一步一步完成自己的研究計畫。

1. 參與科展等科學競賽時，對參賽作品製作過程的規劃能力
2. 與老師一起合作進行研究時，能夠自己主導研究過程，不再只能完全聽老師的
3. 心中一堆科學實驗的idea，將idea具體形成研究計畫

你找導遊帶你去玩，如果只是把一切交給他(或是只有付錢給他)，自己什麼功課都不做，這趟旅程相信也是走馬看花。如果參加科學競賽的目的，是讓自己在過程中有所學習與成長，而不是只是成為單純接受老師指命，整天只是搬器材、洗器材，然後再告訴自己「這實驗是我親手完成的」。

1. 參與科學或是其他科學競賽之中小學同學
2. 有心栽培家中學生科學研究能力的家長
3. 訓練學生科學研究能力的老師

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「這本書不只教你做實驗，還要教你玩有趣的科學遊戲。」
「這本書不只是玩遊戲，更可以帶你做出好玩的科學玩具。」
「這本書不只可以做出科學玩具，還要帶你體驗科學思考！」

讓孩子動手做！從探索中自己發現自然界的各種科學原理！

本書特色：
– 邊玩邊學，孩子的最佳家庭娛樂
– 了解這個世界的科學原理，贏在起跑點
– 吸睛且可以秀出來的實驗，還能大家同樂
– 有完整步驟圖解，清楚生動的科學原理解說

誰需要這本書？
1.想要增進小孩科學實驗技巧、科普知識的家長
2.想要引發小孩探索世界興趣的家長
3.想要刺激孩子推理與思考能力的家長
4.想要在教室玩更多科學遊戲的老師

「具備正確的科學知識」可以說是在現代社會被認可的一項特質，而父母一方面希望自己的小孩具備更正確的科學觀，不要成為科學文盲，另一方面在教育競爭中，做科展、做實驗其實可以強化孩子在求學階段的競爭力。

如果這樣一個期待，可以融合在生活中的孩子遊戲時間、親子休閒時間，讓孩子找到一個好玩又有意義的遊戲方式，相信這就會是你需要這本書最好的理由。

在遊戲中，激發出孩子的科學探究興趣，培養他們的科學力！

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當你的人生卡關、遇到交叉路口，面對人生問題，你喜歡憑感覺做選擇，卻往往摔得頭破血流嗎？

讓本書引導你用科學思考公式，做出屬於你的最佳選擇！

本書有什麼不一樣？

本書適合什麼樣的人閱讀？