揭密全國科展第二名的「作弊級」戰略 這屆，你可以用 AI 彎道超車；下屆？你就只能苦苦追趕。 🛑 給還在讓孩子「徒手寫程式」的家長們：科展的遊戲規則，已經徹底改變了。 過去，想做一個「地震預警」或「震波分析」的科展題目，你的孩子需要花 80% 的時間寫程式、除錯（Debug），最後只剩下 20% 的時間思考科展的科學內容。 結果？程式跑不動，數據跑不出來，在評審面前一問三不知，最後淪為賽場上的炮灰。 程式這個高牆被推倒了。...
Read More「不是在拼，就是在玩」是我生活寫照。 這是我的第二頻道，我是一個公務單位上班族，我雖然喜歡我的工作，但我更期待在在工作之餘，可以創造更精彩漂亮的人生。 這裡我會分享我不尋常的故事和經歷，以及我如何讓我的生活更加精彩充實。 當然，精彩漂亮的生活有許多層面，不免俗，賺錢是讓生活更精彩的重要變因， 我會以日更的方式 來跟大家分享我的生活， 希望能夠透過我的經驗讓你的生活更加精彩。 我的主要頻道是什麼？...
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很多家長都說： 我家孩子對科學很有興趣！ 可惜的是這份興趣常停在 看影片，做實驗 停在好玩而已🔫 真正有價值的 不是興趣本身 而是把興趣變成能力的過程 在前幾次的直播中 🏆我介紹了 2025...
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有了 AI，學歷還有用嗎？知識還值得學嗎？考試我會答、作業我會答，但說真的，很大一部份是靠 AI 幫我搞定的。我不是不努力，我是努力在研究 prompt 怎麼下，怎麼「讓 AI 幫我把考試準備得更快」，「把作業完成的更快」，偏偏考試與作業這兩件事，已經不能代表學習了。
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學生靠 AI 交作業，老師靠 AI 打分數。這背後的概念是什麼？學生不是在展現學習能力，而是比誰 prompt 寫得好；老師也不是在細讀內容，而是比誰檢查工具用得快。寫作業改作業的整個過程，可能有很大的一部分是沒有人參與的。教學現場正上演一場微妙的「外包大戰」。
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