【直播課程】教出全國科展第1名
很多家長都說： 我家孩子對科學很有興趣！ 可惜的是這份興趣常停在 看影片，做實驗 停在好玩而已🔫 真正有價值的 不是興趣本身 而是把興趣變成能力的過程 在前幾次的直播中 🏆我介紹了 2025...
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作者: 科學X博士 蕭俊傑
我會考試、會交作業，但我不確定我真的有「學習」
有了 AI，學歷還有用嗎？知識還值得學嗎？考試我會答、作業我會答，但說真的，很大一部份是靠 AI 幫我搞定的。我不是不努力，我是努力在研究 prompt 怎麼下，怎麼「讓 AI 幫我把考試準備得更快」，「把作業完成的更快」，偏偏考試與作業這兩件事，已經不能代表學習了。
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你用 AI 寫作業，我用 AI 改作業-教學現場的「外包大戰」
學生靠 AI 交作業，老師靠 AI 打分數。這背後的概念是什麼？學生不是在展現學習能力，而是比誰 prompt 寫得好；老師也不是在細讀內容，而是比誰檢查工具用得快。寫作業改作業的整個過程，可能有很大的一部分是沒有人參與的。教學現場正上演一場微妙的「外包大戰」。
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【免費線上課程】沒時間，怎麼做科展？
想做科展，但沒時間。這幾乎是每個家長、每個學生都會說的話。但你想想，那些科展得獎的孩子們，難道是吃飽太閒，時間太多嗎？其實完全不是，他們功課一樣滿檔，考試一樣壓力大，卻能在有限時間裡，把作品做到亮眼。差別就在於，他們懂得用對方法
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